为全面提升新生心理委员的朋辈互助工作能力，夯实学院心理健康教育工作基础，学院近期组织全体2025级新生心理委员完成了"2684工作法则"专题培训。本次培训是学院加强"学校-学院-班级-宿舍"四级心理健康防护体系建设的重要举措，旨在通过系统化培训使心理委员掌握专业工作方法，筑牢校园心理健康防线。

培训由孟璐围绕"2684工作法则"系统展开，该法则包含四大核心模块："2"是掌握观察法与同学求助法两种基础识别方法；"6"是关注六类心理问题线索；"8"是留意情绪、行为、学业等八个方面的异常表现；"4"是落实四项应对策略，包括初步沟通、陪伴支持、规范报告和资源转介。培训通过理论讲解与案例分析相结合的方式，强调心理委员要具备敏锐的洞察力，能够从日常细节中及时发现同学的心理困扰，并通过学校微门户的"心理委员班级周报"系统建立常态化反馈机制。

此次培训显著提升了心理委员的专业素养和工作信心，为构建完善的心理健康预警与干预体系奠定了坚实基础。学院将持续加强朋辈心理支持队伍建设，通过定期辅导和专题培训，不断提升心理委员的工作能力，共同营造健康向上的校园环境。

图文：黄士杰

初审：李珍慈

复审：赵朋冲

终审：马丽